皮皮6岁，已经读一年级。在班里，他是表达能力最强的孩子之一。

表现在：

1、叙事清楚。陈述每一件事，皮皮对时间地点、发生了什么事、经过是怎样的、结果如何都能客观陈述。

2、语言简练。几句话就能把情况说清楚。

3、有逻辑。通过皮皮的叙述，老师可以清楚地了解一件事情的逻辑关系。

4、语言准确。说话的过程中用词用句比较准确，轻易不会出现用错成语等问题。

家长们很羡慕皮皮的表达能力，皮皮的妈妈说，他们在家里经常做几件事：

从小和孩子说“大人话”

在孩子学习语言之初，经常会被孩子的语言同化，比如，孩子喜欢用叠字，因为叠字相对容易发音，吃饭，孩子会说“饭饭” ，有时候甚至用手一指某个东西，家长就会意了，孩子什么都不用说。

皮皮的爸爸妈妈一直用标准的大人话与孩子交流，无论孩子说“饭饭”还是“狗狗” ，爸爸妈妈都会重复：“皮皮是要吃饭吗？”“皮皮看到了一只小狗，是吗？”孩子会逐渐把叠字改为完整的词。而皮皮指着某个东西，如果不说话，是无法得到的，他也就习惯了把词说出来。

从学习语言之初就用标准的语言表达方式和孩子交流，有助于孩子更快熟悉语言。

----提高孩子的表达能力，在家里要做这几件事//---- http:// //