错误的“延迟满足”伤害了多少孩子？长大没有安全感还容易走极端对于孩子的教育

对于孩子的教育，这里想有一个名字告诉父母们， “延迟满足” ，想必这个词语提出的时候，很多父母都还是很陌生， “延迟满足”其实是由美国斯坦福大学心理学教授设计出的一个实验，这个实验是这样的，让数十名儿童单独呆在有糖果的房间里，而研究人员告诉这些孩子，他们可以马上吃掉糖果，也可以等到研究员回来的时候再吃，后者则可以得到更多一些糖果，这个实验的最后，大约有三分之一的孩子成功延迟了自己对于糖果的渴望，等到研究员再回来的时候，给这些孩子也兑换了承诺。二十年之后，研究员回访了当时参加这项实验的儿童，发现延迟满足的孩子在学业方面以及人际交往中都比立即吃掉糖果的孩子更为优秀。

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这个实验之后还促生出了一个名字，那就是糖果效应，通过孩子从小的自控力，判断力的小实验就能预测出孩子长大之后的个性效应。而当延迟满足这中间教育方式一出来，很多家长都被这种美丽的后果冲昏了头脑，不管三七二十一，对于孩子的任何方面，任何需求都要“延迟满足” 。