推广丨6-12岁是娃的思维敏感期！CEO父亲告诉你，什么课决定娃的竞争力我毕业于南京大学计算机专业

我毕业于南京大学计算机专业，并一直从事相关领域工作。做过Oracle的首席工程师，也创办过金融公司。

16年11月，我迎来了我的孩子，小名叫三千。三千的出生，给了我一个很好的机会，让我开始思考我能为国内的儿童教育做些什么？

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我们传统意义上认为的教育发达国家，比如北美，欧洲，日韩，编程教育的发展都很快，其中有些国家，已将编程纳入了学科教育。

关于儿童的编程教育，会有一个常见的误区，认为儿童的编程教育是让孩子去写代码，是培养年轻的程序员。

但其实，学习编程是帮孩子提升逻辑思维，锻炼他们的想象力和解决问题的能力，更好地服务于学科。

编程学得好，是一种怎样的体验？

这里涉及到两个方面。

第一，编程能提高学习成绩。

我一朋友的孩子，有一天在上完编程课，突然很兴奋地跟她说，他终于明白学校老师教的“变量”有什么作用了，因为在他学习如何编程游戏计分的环节时，就会运用到“变量”的知识。

编程学习的过程，会融合数学、几何、物理等学科知识，这些在课堂上比较抽象的概念，在编程里将被运用在可视化的情境里，让孩子更好理解与记忆，从而提高数学等学科的成绩。

其次，编程能提高择校竞争力。

国外高校十分看重孩子综合素养与课外兴趣的发展，编程技能可以说是最佳载体之一，信息竞赛的奖项，是国外高校的考量重点。

下面是两个真实的新闻报道。