美国心理学家 马斯洛 提出的 “需求层次理论”将人的需求分五大类：

生理需求 、安全需求 、爱和归属感 、尊重 和 自我实现 ，

依次由较低层次到较高层次排列 。 需求的层次越高 ， 幸福感就越强 。

放眼孩子的幸福 ， 更多的还是来自于：被尊重 和 自我价值的实现 ， 这两个方面 。

尊重孩子：要放低姿态 ， 和孩子平等交流 ， 多引导 ， 少命 令；多鼓励 ， 少责备；

自我实现：让孩子做一些力所能及的事 ， 并及时给予表扬 ， 让孩子心中充满成就感 。

当然上述两个方面 都基于一个重要的前提： 就是你发自内心的 对孩子的 爱 ！

爱她 ， 自然会尊重她感受！在乎她的幸福！

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