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蒙特梭利博士说：“儿童的语言是自然发展而来的 ， 而不是教出来的 。 所有儿童都要经历这样一个过程 ， 即在开始时只能说一些简单的音节 ， 等过一个时期就能说音节较为复杂的词了 ， 到最后就能掌握整个的句子和语法了 。 ”

婴幼儿的语言发展需要一个循序渐进的过程 ， 语言的发展既具有阶段性又具有逻辑性 ， 不同年龄的儿童表现出不同的语言发展水平 ， 学龄前幼儿的语言发展可以分为七大阶段 。

胎儿期

七个月：大脑已经具有明显的沟回 ， 出现复杂的结构 ， 神经元数目接近成年人 ， 视觉开始发育 ， 听到外界声音会有喜欢或者讨厌感 ， 已经具备发声功能 。

八个月：能听出声调的强弱与高低 ， 区别声音的种类 ， 并对此有敏感的反应 。

九个月：具备复杂而齐备的脏体器官和功能 ， 有相当灵敏的视听触味嗅觉 。

所以 ， 事实证明 ， 胎教不仅对婴幼儿智力发展起着非常重要的作用 ， 而且对婴幼儿的语言发展也是非常有利的 。

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