家有两宝,争抢玩具时,妈妈最好颗别管,否则当心害了宝宝

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家有两宝,争抢玩具时,妈妈最好颗别管,否则当心害了宝宝

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有一次带馨宝去老家 , 小家伙经常抢别人的玩具 , 不管是比她大的 , 还是比她小的 , 有时候 , 自己还会把别的小朋友推倒 , 甚至把小朋友从玩具车上推下来 , 被欺负的小朋友号啕大哭 , 上前加入抢来抢去 , 大人遇到这样的情况 , 该如何处理呢?

家有两宝 , 争抢玩具时 , 妈妈最好不要管 , 否则你是在害宝宝

尤其是二孩家庭 , 父母时常会面对三件头疼的事情 , 两个孩子之间打架、争宠、抢东西 , 父母真想逃离这样的环境 , 留得片刻安宁 , 就谢天谢地了 。

在二胎家庭 , 父母通常会觉得 , 大宝小时候玩过的玩具 , 都给小宝算了 , 也省了给二宝买玩具的钱了 。 还有衣服也可以给小宝 。 即便大宝玩了很久玩腻的或很久不玩的玩具 , 给小宝玩时 , 被大宝看到了 , 上前就是一个抢 , “这是我的玩具!”刚开始 , 宝妈尝试说服大宝把玩具给小宝 , “家里的玩具你俩都可以玩 , 你看 , 你现在不是更好的玩具玩吗?有的玩具已经不适合你玩了 , 给弟弟好了!”不管宝妈怎么劝说大宝 , 大宝都没有松口 。 有时候 , 大宝勉强同意 , 也要把这些不适合玩的玩具 , 分成两份 , 一份归自己 , 一份归小宝 。 可是 , 大宝的内心始终认为这些玩具都是自己一个人的 。

宝妈一直在反思自己这样做是不是对的 , 后来发觉这样不妥 。 大宝儿时 , 父母往往会给其灌输玩具的归属问题 , “玩具是你个人的 , 愿不愿意借给小朋友玩 , 全权由你决定 。 你想玩别人的玩具 , 那个玩具是别人 , 也要经过别人的同意 。 ”


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家庭添了小宝这个新成员以后 , 父母应该遵守之前与大宝的约定 , 这是对孩子的尊重 , 并不能出而反而 。 父母要尊重宝宝的物权规则 , 这是一个重要的育儿准则 , 大宝的物权得到了父母的尊重 , 等小宝长大了 , 也会拥有自己的玩具 , 大宝同样会对小宝的物权抱以尊重的态度 。

父母领悟到这个问题后 , 就要在家庭教育中 , 改良自己的教育方式 。 买玩具时 , 同时买两份 , 两个孩子一人一份 。 小宝长大一些后 , 两个小宝可以自主挑选自己喜爱的玩具 。

小宝有了自己的玩具 , 大宝有时会惦记着小宝的玩具 , 也会想尽可种花样用自己的旧玩具 , 去哄走小宝的新玩具 , 小宝也乐意收下大宝的旧玩具 , 毫无怨言地奉献出自己的新玩具 。 在成人看来 , 这样的交换是不公平的 , 父母有时候会心疼小宝吃亏了 。 大宝由于年长一些 , 会轻而易举哄走小宝的玩具 , 小宝多数时间玩的是旧玩具 。 有的宝妈会忍不住出面干预 , 物归原主!

大宝用旧玩具哄走小宝的新玩具 , 该不该管呢?

我们任由事情演变 , 不去干预 , 会形成这样的结果 。 慢慢地 , 两个孩子之间会因为不断的协商、交换中越来越紧密 。 刚开始 , 小宝都“逆来顺受”接受大宝的交换 , 小宝为何每次都乐于接受大宝的旧玩具呢?这是由于小宝眼里盯的是大宝的玩具 , 只要是老大的玩具都有无限的魅力 。 弟弟不断长大 , 对一些交换开始抗议了 , 已经有了自己的看法 。 有的小宝还会与大宝讲条件 , 提升价码、商讨条件 。 有时 , 大宝还会拿出自己的几个旧玩具 , 去玩小宝的一个新玩具 。 二孩交换东西进入了注重物品对自己的价值上 , 摒弃了单纯的数量交换 。

解决冲突期间 , 两宝多次预演交换、协商、谈判等 , 这些技能的锻炼对将来他们的社交能力的发展有着重大意义 。


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在两宝进行“不平等交换”时 , 大人看重的是谁吃亏了 , 谁占光了 , 出现解决 , 让他们更“公平”些 , 这些都是成人的标准去加以担忧和判断的结果 。 回到孩子的视角 , 宝宝的价值观与大人不同 , 他们有对玩具价值的衡量标准 。 父母不要过后插手孩子之间的交流 , 放手让宝宝多参与自由交换、合作、分享吧 。 宝宝在经历反复体验、试错 , 两个宝宝就能建立彼此相处的规则 。

两个孩子出现争抢的现象经常会出现 , 这对孩子有长远的意义 。 若父母能保持欣赏、等待、自由发展的态度 , 相信 , 每个人都能从中收获一份成长 。

讨论话题:在你们家 , 两个宝宝经常打架吗?

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