像呵护眼睛一样,呵护孩子的注意力(附注意力障碍的不同表现)

专注的女儿

女儿最喜欢阅读了 , 每天不管学习再忙再累 , 都会挤时间读书 。 她读的书很杂 , 绘本、故事、科学、漫画、历史 , 不拘种类 , 手不释卷 , 要是实在没啥可看的 , 拿上一份报纸也能读的津津有味 。

一天 , 有位久不见面的老友来家中做客 , 我们回忆往昔、畅聊了一两个小时 , 女儿除了开始时跟朋友问好之外 , 就一直在认真地看书 , 连续看了两三本 , 连水都很少喝 , 我们的聊天对她几乎没有影响 。

老友离开时 , 特别由衷地羡慕我:“你可真会养孩子 , 看看乐乐的专注力 , 真是太好了 , 一动不动的!我家那个臭小子 , 连续坐10分钟就像屁股下面有钉子一样 , 一点儿都不老实!”

是的 , 女儿的专注力 , 一直是我多年来培养的重点!

因为 , 我自己就是一个做事专注高效的受益者 , 同时我也知道 , 缺乏专注能力的孩子 , 在学习和生活中会受到很多挫折 , 也往往在成年后一事无成 。

重新认识“注意力”

注意在心理学的解释是 , 心理活动对一定对象的指向和集中 , 而“注意力” , 便是形容我们这种“指向和集中”的能力 。

也就是说 , 个体可以有意识地控制自己、排除干扰从事某一项活动的能力 , 就是注意力 。

注意 , 是我们每个人与生俱来拥有的一种资源 , 就像我们出生时自带了“一池清泉” , 这池清泉便是“注意” 。 其中 , 注意力中的“力”便是调用清泉多少、用到哪里的能力了 。