孩子厌学、写作业拖拉?大多数父母忽略了这件事
源于凌想亲子心理
前几天 , 一位妈妈和我吐槽 , 女儿上五年级 , 以前都很乖的 , 现在变得越来越不爱学习了 , 总是要催着才去写作业 。
前两天她下班晚 , 孩子自己在家一个多小时 , 作业没写几行 , 还偷偷摸摸玩游戏 , 把她气坏了 。
这位妈妈说 , 周末本来计划带孩子出去玩 , 因为这事 , 活动也取消了 , 让她在家补落下的功课 , 同时好好反思反思 。
我倒觉得 , 如果一个孩子 , 周一到周五 , 每天晚上除了写学校作业 , 还要做英语课外班和奥数作业 , 周末两天 , 有一天半的时间要赶去上兴趣班 , 剩下半天写作业 , 这样的生活日复一日过上几年 , 孩子变得不爱学习 , 该反思的人应该是父母啊 。
其实 , 这也是我们做父母的都要反思的一个问题:
在小学阶段 , 对孩子来说 , 最重要的是什么?
我觉得 , 最重要的 , 不是学会了多少知识 , 会做多难的题 , 会背多少单词 。
而是——
养成好的学习习惯 , 摸索出好的学习方法 , 同时 , 保持对未知事物的好奇心和热情 。
而要做到这三点 , 有一件事非常重要 , 却也被很多父母所忽略 , 那就是——
能力、感受和自我认知的迁移 。
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什么是迁移?
简单说 , 就是我们在A事中获得的感受、能力 , 会运用在B事中 。
比如 , 当我们面对一件比较困难的事 , 缺乏信心的时候 , 心理学家告诉我们 , 可以想一想之前是否有过类似事情的成功经验 , 想想当时自己是怎么做的 , 有什么感受 , 把这些经验、感受复制过来 , 就会让自己有更多的信心和勇气去面对当前的事情 。
这就是迁移 。
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