孩子说话不清楚、老结巴?这样矫正最有效!
语言是儿童生长发育过程中必须要掌握的一项技能 , 从小锻炼孩子的说话能力显得尤为重要 。
但有些孩子在学语言的过程中遇到了一些问题 , 与人交流不是那么顺畅 , 让家长们很担心 。
比如有的孩子“大舌头” , 讲话不清不楚;有的孩子不紧张 , 说话却结结巴巴;有的孩子3岁了还不能说出完整的一句话……
对于这些让家长们操心的情况 , 首都儿科研究所附属儿童医院保健科的王建红医生有一些矫正孩子说话问题的小建议 , 爸爸妈妈们快来看一下!
语言和言语分别是啥?
先天后天因素都会影响!
我们通常认为的“语言”就是“说话” , “说话”即日常的口语 , 也称为音声语言 , 它是语言的主要方式 。
我们日常生活中的手势、标识、声音、文字都属于语言的范畴 。 语言是一种社会认同的、有规则的表达观点的符号系统 , 是传递信息的重要媒介 。
言语是口语形成的机械过程 , 是人类最常用的语言系统 , 是神经肌肉发出声音的活动 。
在说话这个过程中 , 发声的肌肉通过与大脑合作 , 产生语言中的声音 , 使口语表达声音响亮、发音清晰、流畅 。
语言产生涉及我们身体的许多部位 , 如果某些部位的结构或功能有异常 , 都会影响语言的发展 。 如脑损伤、听力异常、腭裂、构音器官异常等 , 这些是影响孩子说话的先天因素 。
孩子在婴儿期通过哭来练习发音 , 通过吸吮动作来锻炼口腔肌肉运动的 , 所以 , 如果家长们在婴儿期舍不得让孩子哭 , 或者孩子哭得很少 , 奶嘴眼儿太大 , 孩子吸吮用力不足;在幼儿期仍进食泥糊状食物为主 , 都容易造成声带、舌头、口腔肌肉训练不足 , 也会影响孩子说话 。
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